| 为积极推进“互联网+教育”发展、加快教育现代化建设，5月24－26日，武汉大学出版社在成都举办“教育信息化——‘土建施工类专业’立体化教学实践研讨会”，针对高等职业教育“土建施工类专业”相关核心课程的教学实践进行交流讨论。
中国建设教育协会高职与成人教育专业委员会三分会专家委员，甘肃建筑职业技术学院、成都农业职业技术学院、四川大学锦城学院、四川工程职业技术学院、成都艺术职业学院、西南财大天府学院、西南交通大学希望学院等高校“土建施工类”专业负责人及骨干教师30余人参加了会议。
会议邀请了甘肃省教学名师、甘肃建筑职业技术学院建筑工程系主任李维敦教授作“‘图册库’立体化教学法”报告，甘肃建筑职业技术学院建筑工程系老师李天平、张亚娟分别就“‘建筑施工技术’课程立体化教学实践”和“‘建筑构造与识图’课程立体化教学实践”分享了课程教学实践经验，核工业西南建设集团有限公司高级工程师黄建光作“当前企业对高校人才的培养需求”的发言。以“‘土建类专业’图书信息化出版”为主题，武汉大学出版社科学技术分社社长蔡巍向参会人员介绍了近年来武汉大学出版社土建类立体化教材的出版情况。
由武汉大学出版社出版的高等职业教育土建施工类专业“立体化”系列教材，结合高职高专土建施工类专业——建筑工程技术专业核心岗位能力需求编写而成，是全国首套由“图、册、库、教本”四大元素组成的全媒体系列丛书。
☆“图”指《建筑工程技术专业核心课实训导图》
☆“册”指与课程相对应的“教师教学手册”和“学生学习手册”
☆“库”指在“互联网+”背景下展现的多种媒体形式的课程教学资源
☆“教本”指课程教材，是教师教学和学生学习的主要工具和参考资料
“立体化”教材倡导以“应用”为主旨，用“教、学、做”一体化教学模式开展教学活动。“教师教学手册”主要整合建筑工程技术专业核心课程内容，确定课程标准，提炼核心知识点和核心技能点，设计教学过程，为教师完成“教”的过程提供有力支撑；“学生学习手册”将专业课核心知识围绕案例资料设计成学生学习任务或实训任务，为学生开展教学活动中的“学”提供重要学习载体资料；《建筑工程技术专业核心课实训导图》和课程教学资源库为“做中学、学中做”建立良好纽带，并提供案例支撑。
以本套“立体化”系列教材为例，会议倡导在信息化手段、工具支撑下“土建施工类专业”教学高效课堂的打造，以及在信息化环境下教学模式、教学方法、教学技术、教学环境等方面的创新。借鉴和推广甘肃建筑职业技术学院土建施工类专业“立体化”系列教材的信息化教学实践成果，对探索信息化教学应用、提高教学效率、专业建设以及教学改革等诸多方面的发展有着积极的推动意义。
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